Однією з форм такої участі є опитування, що було здійснено нашими викладачами і співробітниками щодо важливості тих чи інших професійних ком- петентностей. У зв’язку з тим, що заповнювати анкети мали фахівці відповідної фахової підготовки, кількість опитаних за кожною спеціальністю була на порядок менше, ніж при оцінці узагальнених компетентностей. Залежно від спеціальності їхня кількість знаходилася в межах 30 – 100 одиниць.
Як приклад слід навести результати опитування працівників системи бухгалтерського обліку та аудиту. Було опитано 39 респондентів. Первинні дані щодо предметно-спеціалізованих професійних компетентностей та розподіл кількості відповідей з огляду на виділені компетентності подані в додатку К.
Найбільш вагомими з точки зору роботодавців є компетентності, що наведені в табл.2.8. Відповідно, формуванню і розвитку саме цих компетентностей слід приділяти більше уваги при складанні програм відповідних дисциплін та при їх викладанні.
Таблиця 2.8
Найбільш важливі професійні компетентності
(номер компетентності взято з додатка К)
| Група компетентностей |
Найбільш важливі компетентності |
| Компетентності з планування |
- 1. Планувати структуру відділу бухгалтерії підприємства.
- 6. Планувати доходи та витрати підприємства.
- 8. Прогнозувати вплив різних факторів на зміну показників фінансово- господарської діяльності підприємства
|
| Організаційні компетентності |
- 23. Організовувати податкове планування на підприємстві.
- 13. Організовувати оптимальний документообіг між структурними одиницями підприємства.
- 17. Організовувати своєчасний розрахунок за сплатою податків та інших обов’язкових платежів підприємства
|
| Управлінські та мотиваційні компетентності |
- 26. Нести відповідальність за інформацію, що подається у фінансовій, податковій та статистичній звітності.
- 31. Уміти розподіляти обов’язки між працівниками бухгалтерії з метою прискорення отримання необхідної інформації для прийняття управлінських рішень менеджерами підприємства.
- 24. Уміти самостійно приймати управлінські рішення в умовах обмеження часу з питань бухгалтерського та податкового обліку підприємства
|
| Виконавчі компетентності |
- 33. Виконувати функціональні обов’язки з ведення бухгалтерського обліку та складання фінансової звітності.
- 46. Вести розрахунки й організовувати своєчасну сплату податків та інших обов’язкових платежів.
- 36. Вести синтетичний та аналітичний обліки активів, капіталу і зобов’язань підприємства
|
| Компетентності з контролю |
- 51. Уміти здійснювати внутрішній контроль за достовірністю показників, які відображаються у первинних документах, бухгалтерських регістрах, фінансові й та статистичній звітності.
- 52. Уміти здійснювати внутрішній контроль за достовірністю показників, які відображаються у податкових первинних документах, податкових регістрах, податковій звітності.
- 55. Здійснювати контроль за своєчасністю грошових надходжень та проведенням розрахунків за зобов’язаннями підприємства
|
| Аналітичні та інформаційні компетентності |
- 56. Володіти навичками накопичення та своєчасного надання в систему менеджменту підприємства облікової інформації з використанням комп’ютерної техніки та сучасних програмних продуктів для ведення бухгалтерського обліку і складання фінансової та податкової звітності.
- 63. Аналізувати вплив змін зовнішнього та внутрішнього середовищ підприємства на зміну показників його діяльності (зміна законодавчої бази, інфляційні процеси, коливання курсів).
- 60. Розраховувати та аналізувати основні показники фінансової діяльності підприємства
|
Сторінки:← → |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16