Алгоритм розрахунку інтегрального показника привабливості ВНЗ за допомогою таксономічного методу рівня розвитку наведено на рис. 1.12 .

У даному дослідженні процесом, що аналізується, виступає привабливість вищих навчальних закладів України для майбутніх абітурієнтів.

Інформаційний простір дослідження містить 249 ВНЗ України, якісні характеристики вступної кампанії 2011 року яких відображаються в таких показниках:

• середнє значення результату ЗНО абітурієнта, бал;
• середнє значення бала документа про повну загальну середню освіту абітурієнта, бал;
• кількість поданих заяв до ВНЗ, осіб;
• кількість зарахованих студентів на 1 курс до ВНЗ, осіб;
• співвідношення кількості студентів, які зараховані до ВНЗ на контрактну форму навчання, до кількості студентів, які зараховані на бюджетну форму навчання, коефіцієнт;
• вартість контрактної форми навчання у ВНЗ, грн.